本文摘要：为充分发挥县直机关幼儿园作为省级示范园的样板、电磁辐射和引导起到，提升乡村幼儿园教师教育教学水平，增进全县学前教育事业人与自然平衡发展，12月21日，淇县教体局的组织县直机关幼儿园骨干教师分别到庙口镇小牛津幼儿园、低村镇第一幼儿园积极开展贫困地区送课们会帮扶活动。

为充分发挥县直机关幼儿园作为省级示范园的样板、电磁辐射和引导起到，提升乡村幼儿园教师教育教学水平，增进全县学前教育事业人与自然平衡发展，12月21日，淇县教体局的组织县直机关幼儿园骨干教师分别到庙口镇小牛津幼儿园、低村镇第一幼儿园积极开展贫困地区送课们会帮扶活动。　　在本次贫困地区送课活动中，县直机关幼儿园孙方敏老师为孩子们带给了一堂生动有趣的科学活动课《收缩》。

课上，孙方敏老师引导孩子们在猜一猜试一试谈一谈的过程中，通过小组操作者和小组讨论的方式，感官物体的收缩现象，可行性理解物体收缩的条件，从而唤起幼儿学会用较为仔细观察的方法，生根对物体收缩现象的兴趣和探寻性欲，感受到科学活动的体验。这节课，既切合幼儿生活，又有一定的挑战性，课程目标层层连贯，环节设置合理，过渡性大自然，备受孩子们讨厌。

　　县直机关幼儿园王温温老师针对教师如何在活动中与孩子大力对话，从教师的发问要面向全体照料每个幼儿、教师应大力正面对此孩子问和寻找孩子问中的亮点三个方面与帮扶园的老师们展开了对话交流。　　随后，县直机关幼儿园的老师们参观了两所帮扶园的环境，指导他们要利用自身乡土资源展开环境创设，作好幼儿园的净化、绿化、美化，做干净、甜美、舒适度，使幼儿园的环境反映童真、童趣和育人功能。

　　此次送课帮扶活动不仅展出了淇县县直幼儿园的特色、亮点和风采，同时将该园成熟期的学校管理理念、课堂教学理念、教师茁壮理念等传送到两所乡村幼儿园，对增进教师专业化茁壮、提高农村幼儿园保教质量、推展学前教育平衡发展等产生了深远影响的影响。

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